In einer Gruppenarbeitseinheit analysierten die Schülerinnen und Schüler der 8B vier verschiedene Graphic Novels zu Romanen Franz Kafkas. Dabei stand nicht nur die grafische Umsetzung der literarischen Vorlage zur Diskussion, sondern auch die künstlerische Qualität derselben. Am Schluss konnten die Schülerinnen und Schüler dabei auch selbst kreativ werden. Es galt die surrealste Darstellung der jeweiligen Graphic Novel zu finden und diese auf Transparentpapier zu bannen.
